02.05.2022 (9-а і 9-Б класи)

01.05.2022 (9-В клас)

Цікава фізика

Форма проведення уроку - асинхронна

Це не фокус. Це фізика.
Вашій увазі представляємо відео цікавих дослідів

Відео

================

01.05.2022 (9-Б клас)

31.05.2022 (9-В і 9-Г (2-й урок) класи)

30.05.2022 (9-А клас)

Фізика та екологія

Форма проведення уроку - асинхронна

Підведемо підсумки вивчення курсу фізики протягом трьох років. Поговоримо про фізико-технічні винаходи і наслідки їх використання:
1) Переглянути відео, подані нижче.
2) Вибрати (за бажанням) тему мініпроекту і підготувати виступ на наступний урок. Теми ви можете вибрати з Гугл-документу попереднього уроку..

Матеріали з мініпроекту збережіть на Гугл-диску і надайте до них доступ учителю.

відео 1

відео 2

відео 3

відео 4

================

31.05.2022 (9-Г клас, 1-й урок)

30.05.2022 (9-Б клас)

27.05.2022 (9-А і 9-В класи)

Фундаментальні взаємодії. Фізична картина світу

Форма проведення уроку - асинхронна

Підведемо підсумки вивчення курсу фізики протягом трьох років. Окреслимо єдину фізичну картину світу. Пропоную вам:
1) Переглянути відео, подані нижче.
2) Вибрати (за бажанням) тему мініпроекту і підготувати виступ на наступний урок. Теми ви можете вибрати з Гугл-документу. Презентацію до виступу надіслати мені через Класрум напередодні (надати доступ до файлу за допомогою опція "Ваша робота")

Відео 1

Відео 2

Теми мініпроектів

=================

27.05.2022 (9-Г клас)

26.05.2022 (9-А і 9-Б класи)

25.05.2022 (9-В клас)

Контрольна робота з теми "Імпульс. Енергія. Закони збереження"

Форма проведення уроку - асинхронна
Перша частина - виконання тестів (для всіх, максимальна кількість балів 10)
Виконати тести за посиланнями:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3535977

Увага!
Ящо не зможете вийти на тести за посиланням або перерветься зв'язок, ви можете виконати їх за додатком до уроку (див.нижче). Відповіді у цей тест не заведені, тому ви відразу бали не зможете побачити.

Друга частина - (для високого рівня додаткові завдання)
На 11-12 балів треба виконати тести (перша частина + задачі).
Розв'язати задачі (умова Гугл-документі, який додається нижче) в робочому зошиті, сфотографувати (або сканувати) і надіслати на перевірку (бажано через Класрум) до 12.00.

Задачі високого рівня

Тести - частина 1

=================

24.05.2022 - 9-Г (2-й урок) та 9-В класи

Закони збереження

Форма проведення - синхронна
Вивчення теоретичного мтеріалу - матеріал міститься у параграфах 38 підручника
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Повторення матеріалу і закріплення на задачах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-Г клас
Вівторок, 24 травня · 8:30 – 10:00дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/djk-xzmr-qeu

9-В клас
Вівторок, 24 травня · 10:20 – 11:05дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yxg-eneh-onq

Домашнє завдання:

Підготуватися до контрольної роботи з теми "Імпульс. Енергія. Закони збереження"

=================

25.05.2022 (9-Б клас)

23.05.2022 (9-А клас)

Закон збереження механічної енергії. Розв'язування задач

Форма проведення - синхронна
Вивчення теоретичного мтеріалу - матеріал міститься у параграфах 38 підручника
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Повторення матеріалу і закріплення на задачах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-А клас
Понеділок, 23 травня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/kuj-zcif-pzo

9-Б клас
Середа, 25 травня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/qpy-siix-bkh

Домашнє завдання:
1) Повторити ОК до уроку
2) Виконати задачі, помічені "д/з" на Дошці.

3) Підготуватися до контрольної роботи з теми "Імпульс. Енергія. Закони збереження"

Дошка

=================

24.05.2022 (9-Г клас, 1-й урок)

23.05.2022 (9-Б клас)

20.05.2022 (9-А, 9-В класи)

Закон збереження повної механічної енергії

9-Б клас
Понеділок, 23 травня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/qpy-siix-bkh

9-А клас
Пʼятниця, 20 травня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/kuj-zcif-pzo

9-В клас
Пʼятниця, 20 травня · 12:30 – 1:15пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yxg-eneh-onq

9-Г клас
Вівторок, 24 травня · 8:30 – 10:00дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/djk-xzmr-qeu

Домашнє завдання:
1) Переглянути відеопояснення до уроку (для тих, хто працює асинхронно)
2) Скласти ОК по теоретичній частині (1 і 2 слайди Дошки), вивчити його.
3) Виконати задачі, помічені "д/з" на Дошці.
4) Скориставшись відео, яке додається до уроку, виконати лабораторну роботу №7.
Роботу виконати в робочому зошиті, інструкція до роботи (з підручника, ст 241) додається нижче. Роботу надіслати для перевірки, прикріпивши до цього уроку.

Відеопояснення

Дошка

Інструкція до ЛР №7

Відео до ЛР №7

===============

20.05.2022 (9-Г клас)

18.05.2022 (9-В клас)

Розв'язування задач на закон збереження імпульсу - урок 2

Форма проведення - синхронна
Вивчення теоретичного мтеріалу - матеріал міститься у параграфах 36-37 підручника
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Повторення нового матеріалу і закріплення на задачах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-В клас
Середа, 18 травня · 10:20 – 11:05дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yxg-eneh-onq

Домашнє завдання:
1) Повторити теоретичний матеріал по ОК
2) Виконати задачі, помічені "д/з" на дошці

(22.20, 22.21, впр.37 (2), 22.25).

Дошка

Відео

============

19.05.2022 (9-А і 9-Б класи)

17.05.2022 (9-В клас, 9-Г (2-й урок))

Розв'язування задач на закон збереження імпульсу

9-А клас
Четвер, 19 травня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/kuj-zcif-pzo

9-Б клас
Четвер, 19 травня · 11:25дп – 12:10пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/qpy-siix-bkh

9-В клас
Вівторок, 17 травня · 10:20 – 11:05дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yxg-eneh-onq

9-Г клас
Вівторок, 17 травня · 8:30 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/djk-xzmr-qeu

Домашнє завдання:
1) Переглянути відео про реактивний рух.
2) Повторити теоретичний матеріал по ОК
3) Виконати задачі, помічені "д/з" на дошці.

Відео

Дошка

=============

17.05.2022 (9-Г клас, 1-й урок)

Форма проведення - асинхронна
Вивчення теоретичного мтеріалу - матеріал міститься у параграфах 36-37 підручника

1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Повторити теоретичний матеріал по ОК (матеріал попереднього уроку)
3. Переглянути відео про реактивний рух.
4. Опрацювати задачі з відео попереднього уроку (для тих, хто цього не зробив)

Відео

=============

18.05.2022 (9-Б клас)

16.05.2022 (9-А клас)

13.05.2022 (9-В клас)

Реактивний рух. Розв'язування задач на імпульс

9-Б клас
Середа, 18 травня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/qpy-siix-bkh

9-Г клас
Вівторок, 17 травня · 8:30 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/djk-xzmr-qeu

9-А клас
Понеділок, 16 травня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/kuj-zcif-pzo

9-В клас
Пʼятниця, 13 травня · 12:30 – 1:15пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yxg-eneh-onq

Домашнє завдання:
1) Переглянути відео про реактивний рух.
2) Повторити теоретичний матеріал по ОК
3) Виконати задачі, помічені "д/з" на дошці.

Відео

Дошка

============

16.05.2022 (9-Б клас)

13.05.2022 (9-А і 9-Г класи)

11.05.2022 (9-В клас)

Імпульс. Закон збереження імпульсу

Форма проведення уроку - асинхронна

Матеріал за підручником: параграф 36
Частина 1 (під час уроку)
1. Переглянути відеопояснення теми уроку (до задач). Уважно слухайте пояснення, з'ясуйте:

Яку систему можна вважати замкненою? відкритою?
Що таке імпульс тіла? Його позначення, одиниці вимірювання в системі СІ.
За якої умови змінюється імпульс тіла? Що ми називаємо імпульсом сили?
Формулювання закону збереження імпульсу. Для ких систем він справедливий?

2. Скласти в робочому зошиті опорний конспект, скориставшись відеопоясненням або підручником.
3. Опрацювати другу частину відео і записати розв'язки задач в робочий зошит

Частина 2 (домашнє завдання):
1) вивчити ОК;
2) закінчити опрацювання задач

Відео до уроку

============

10.05.2022 (9-Г (2-й урок) та 9-В класи)

Рух під дією кількох сил - урок 4

Форма проведення - синхронна
Вивчення теоретичного мтеріалу - матеріал міститься у параграфі 35 підручника
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Повторення нового матеріалу і закріплення на задачах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-Г клас
Вівторок, 10 травня · 8:30 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/djk-xzmr-qeu

Домашнє завдання:
1) Повторити теоретичний матеріал по ОК
2) Виконати самостійну роботу, надіслати для перевірки. Розподіл варіантів додається в тексті завдань. матеріали до самостійної роботи містяться в Класрумі.

Дошка

============

12.05.2022 (9-А і 9-Б класи)

10.05.2022 (9-Г клас, 1-й урок)

06.05.2022 (9-В клас)

Рух під дією кількох сил - урок 3

9-А клас
Четвер, 12 травня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/kuj-zcif-pzo

9-Б клас
Четвер, 12 травня · 11:25дп – 12:10пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/qpy-siix-bkh

9-В клас
Пʼятниця, 6 травня · 12:30 – 1:15пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yxg-eneh-onq

Домашнє завдання:
1) Повторити теоретичний матеріал по ОК
2) Виконати задачі, помічені "д/з" на дошці.

Для 9-А і 9-Б класів другий пункт домашнього завдвння змінений на:

Виконати самостійну роботу, надіслати для перевірки. Розподіл варіантів додається в тексті завдань. матеріали до самостійної роботи містяться в Класрумі.

Дошка

Сили в механіці. Конспект

============

11.05.2022 (9-Б клас)

06.05.2022 (9-А і 9-Г класи)

04.05.2022 (9-В клас)

Рух під дією кількох сил - урок 2

9-Г клас
Пʼятниця, 6 травня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/djk-xzmr-qeu

Домашнє завдання:
1) Повторити матеріал про сили в механіці (додадок у pdf - форматі)
2) Скласти і вивчити ОК (матеріал на Дошці)
3) Опрацювати задачі з відео 1 та задачі 2 і 3 з відео 2, які додаються нижче.

Задачі. Відео 1

Задачі. Відео 2

Дошка

Сили в механіці. Конспект

===========

27.04.2022 (9-В клас)

Рух під дією земного тяжіння - урок 4

Форма проведення - синхронна
Вивчення криволійних рухів під дією земного тяжіння (розв'язування задач)
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Вивчення нового матеріалу і закріплення на задачах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-В Фізика
Середа, 27 квітня · 10:20 – 11:05дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

Домашнє завдання:
1) Повторити ОК (матеріал на дошці і в додатку 1 і 3 до уроків)
2) Закінчити розв'язки задач, які розглядалися під час уроку.
3) Опрацювати задачі з додатку 3 до уроку ( для самостійного розв'язку)

Опорний конспект (додаток 1)

Дошка

Задачі - ч.2

================

27.04.2022 (9-Б клас)

26.04.2022 (9-В і 9-Г класи)

22.04.2022 (9-А клас)

Рух під дією земного тяжіння - урок 3

Форма проведення - синхронна
Вивчення криволінійних рухів під дією земного тяжіння
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Вивчення нового матеріалу і закріплення на задачах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-Б Фізика
Середа, 27 квітня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yhp-qkot-dbu

9-А Фізика
Пʼятниця, 22 квітня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zwr-khfn-ami

9-Г Фізика
Вівторок, 26 квітня · 8:30 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vaq-vrgo-hsu

9-В Фізика
Вівторок, 26 квітня · 10:20 – 11:05дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

Домашнє завдання:
1) Скласти і вивчити ОК (матеріал на дошці і в додатку 1 до уроку)
2) Закінчити розв'язки задач, які розглядалися під час уроку.
3) Опрацювати задачі з додатку 3 до уроку (№№ 1-4 для самостійного розв'язку)

Опорний конспект (додаток 1)

Дошка

Задачі - ч.2

============

22.04.2022 (9-В і 9-Г класи)

21.04. 2022 (9-А і 9-Б класи)

Рух під дією земного тяжіння - урок 2

Форма проведення - синхронна
Вивчення прямолінійних рухів під дією земного тяжіння (розв'язування задач)
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Повторення нового матеріалу і закріплення на задачах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-В Фізика
Пʼятниця, 22 квітня · 12:30 – 1:15пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

9-Г Фізика
Пʼятниця, 22 квітня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vaq-vrgo-hsu

Домашнє завдання:
1) Скласти і вивчити ОК (матеріал на дошці і в додатку 2 до уроку)
2) Закінчити розв'язки задач, які розглядалися під час уроку.
3) Опрацювати задачі з додатку 3 до уроку (№№ 19.5; 19.17; 19.11; 19.15)

Дошка

Опорний конспект

Задачі - ч. 1

============

20.04.2022 (9-Б і 9-В класи)
19.04.2022 (9-Г клас (2-й урок))
18.04.2022 (9-А клас)
Рух під дією земного тяжіння - урок 1
Форма проведення - синхронна
Вивчення прямолінійних рухів під дією земного тяжіння
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.  (Додаток 4 і 5 до уроку)
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-А Фізика
Понеділок, 18 квітня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zwr-khfn-ami

9-Б Фізика
Понеділок, 18 квітня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yhp-qkot-dbu

9-В Фізика
Середа, 20 квітня · 10:20 – 11:05дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

Домашнє завдання:
1) Скласти і вивчити ОК (матеріал на дошці і в додатку 2 до уроку)
2) Закінчити розв'язки задач, які розглядалися під час уроку.
3) Опрацювати задачі з додатку 3 до уроку (№№ 19.10; 19.12-19.14)
Додаток 4 містить пояснення нового матеріалу. Додаток 5 - демонстрація досліду Галілея на Пізанській башті і на Місяці.

Дошка

Додаток 2 (ОК)

Додаток 3 (задачі)

Додаток 4 (відеопояснення)

Додаток 5 (відео експерименту)

===============
18.04.2022 (9-Б клас)
15.04.2022 (9-В клас)
Сили в механіці
Форма проведення уроку - асинхронна

В механіці, крім сили тяжіння і сили всесвітнього тяжіння (сили гравітаційної природи), є ще сили електромагнітної природи:
сила пружності;
сила тертя;
вага;
сила Архімеда.
Ці сили ми вчили у 7 класі. Вам дається опорний конспект, за яким ви повинні повторити цей матеріал. Обов'язково перенесіть найважливіші моменти в робочий зошит.

Опорний конспект

================

19.04.2022 (9-В клас і 9-Г клас (1-й урок))

15.04.2022 (9-А клас)
14.04.2022 (9-Б клас)

Розв'язування задач на закон всесвітнього тяжіння - урок 2

Форма проведення - синхронна
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).

9-А Фізика
Пʼятниця, 15 квітня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zwr-khfn-ami

9-Б Фізика
Четвер, 14 квітня · 11:25дп – 12:10пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yhp-qkot-dbu

9-В Фізика
Пʼятниця, 15 квітня · 12:30 – 1:15пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

Домашнє завдання: закінчити розв'язування задач, які розміщені на дошці з поміткою "д/з"

Дошка

=========

15.04.2022 (9-Г клас)

14.04.2022 (9-А клас)

13.04.2022 (9-Б і 9-В класи)

Розв'язування задач на закон всесвітнього тяжіння

9-Г Фізика
Пʼятниця, 15 квітня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vaq-vrgo-hsu

Домашнє завдання: закінчити розв'язування задач, які розміщені на дошці з поміткою "д/з"

Дошка

============

12.04.2022 (9-7 клас - 2-й урок)

08.04.2022 (9-А і 9-В класи)

07.04.2022 (9-Б клас)

Закон всесвітнього тяжіння. Сила тяжіння

Форма проведення уроку - асинхронна

Матеріал за підручником: параграфи 33
Частина 1 (під час уроку)
1. Переглянути відеопояснення теми уроку. Уважно слухайте пояснення, з'ясуйте:

Які тіла проявляють гравітаційну взаємодію, який характер цієї взаємодії?
Формулювання закону всесвітнього тяжіння, математичний запис (з поясненням величин, які туди входять) та пояснювальний малюнок.
Фізичний зміст гравітаційної сталої.
Які межі застосування закону?
Два способи визначення сили тяжіння. Формула для прискорення вільного падіння.
Фактори, від яких залежить прискорення вільного падіння. Його середнє значення біля поверхні Землі.

3. Скласти в робочому зошиті опорний конспект, скориставшись відеопоясненням або підручником.

Частина 2 (домашнє завдання): вивчити ОК.

Для тих, хто не зхміг пройти тестування з кінематики (розрахункові задачі).
1. Під час уроку виконати тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9019110

Задачі, які є в тесті розв'язати і надіслати для перевірки (прикріпити до сьогоднішнього уроку). Тест проходити один раз під своїм прізвищем та іменем.
2. Новий матеріал вивчити, виконовши завдання уроку в якості домашнього завдання.

Відеопояснення

============

12.04.2022 (9-Г(1-й урок) і 9-В класи)

11.04.2022 (9-А і 9-Б класи)

Розв'язування задач на закони Ньютона - урок 2

Форма проведення - синхронна
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-Б Фізика
Четвер, 7 квітня · 11:25дп – 12:10пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yhp-qkot-dbu

9-А Фізика
Пʼятниця, 8 квітня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zwr-khfn-ami

9-В Фізика
Пʼятниця, 8 квітня · 12:30 – 1:15пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

Домашнє завдання: виконати тестові завдання.

Посилання на тести додаються до уроку в Класрумі. Під час виконання тестів вписувати власне прізвище та ім'я за журналом (а не нік), обов'язково вказувати адресу електронної пошти. Не підписані роботи зараховуватись не будуть.

Дошка

============

08.04.2022 (9-Г клас)

07.04.2022 (9-А клас)

06.04.2022 (9-Б і 9-В класи)

Розв'язування задач на закони Ньютона - урок1

Форма проведення - синхронна

1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-А Фізика
Четвер, 7 квітня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zwr-khfn-ami

9-Б Фізика
Середа, 6 квітня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yhp-qkot-dbu

9-В Фізика
Середа, 6 квітня · 10:20 – 11:05дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

9-Г Фізика
Пʼятниця, 8 квітня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vaq-vrgo-hsu

Домашнє завдання: закінчити розв'язування задач, які розміщені на дошці з поміткою "д/з"

Дошка

============

05.04.2022 (9-В і 9-Г(2-й урок) класи)

04.04.2022 (9-А і 9-Б класи)

Закони Ньютона. Сила. Маса

Форма проведення уроку - асинхронна
Матеріал за підручником: параграфи 30-32.

Частина 1 (під час уроку)
1. Повторити поняття інерції і інертності за курс 7 класу. Для цього переглянути перший відеофрагмент, який додається.
Уважно слухайте пояснення, з'ясуйте:

Які умови руху тіла за законом інерції і прояви інерції під час дії сили.
Як інертність впливає на зміну в русі тіла під час діїї на нього сили?

2.Переглянути другий відеофрагмент. Уважно слухайте пояснення, з'ясуйте:

Суть трьох законів Ньютона.
Які системи відліку називають інерціальними? Як вибрати інерціальну систему відліку?
Які фактори і як впливають на прискорення тіла? Від чого залежить напрямок прискорення?
Які особливості пари сил, що виникають при взаємодії тіл?

3. Скласти в робочому зошиті опорний конспект, скориставшись відеопрезентацією (третє відео) або підручником. Зверніть також увагу на коротку характеристику сили і маси, яка дається на початку відео.

Частина 2 (домашнє завдання): вивчити ОК.

Для тих, хто не зхміг пройти тестування на попередньому уроці. (для 9-В класу)

1. Під час уроку виконати тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3790081
Задачі, які є в тесті розв'язати і надіслати для перевірки (прикріпити до сьогоднішнього уроку). Тест проходити один раз під своїм прізвищем та іменем.
2. Новий матеріал вивчити, виконовши завдання уроку в якості домашнього завдання.

Відео 1

Відео 2

Відео 3 - ПРЕЗЕНТАЦІЯ

============

05.04.2022 (9-Г(1-й урок))

01.04.2022 (9-А і 9-В класи)

31.03.2022 (9-Б клас)

РППР. Розв'язування кількісних задач - урок 4

Форма проведення - асинхронна

1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Виконати тест за посиланням:https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3790081
Задачі, які є в тесті розв'язати і надіслати для перевірки
3. Опрацювати ОК (PDF - документ, який додається до уроку)
2. Розв'язати задачі, які містить ОК (до частини зазач є розв'язки в другому PDF - документі)

ОК

Консультація

===========

01.04.2022 (9-Г клас)

31.03.2022 (9-А клас)

30.03.2022 (9-Б і 9-В класи)

РППР. Розрахункові задачі - урок 2

Форма проведення - синхронна
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-Б Фізика
Середа, 30 березня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yhp-qkot-dbu

9-В Фізика
Середа, 30 березня · 10:20 – 11:05дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

9-Г Фізика
Пʼятниця, 1 квітня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vaq-vrgo-hsu

Домашнє завдання: закінчити розв'язування задач, які розглядалися на уроці

Дошка

===========

29.03.2022 (9-В клас)

РППР. Розв'язування кількісних задач

Форма проведення - синхронна

1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-В Фізика
Вівторок, 29 березня · 10:20 – 11:05дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

Домашнє завдання:
1. Опрацювати і вивчити ОК (PDF - документ, який додається до уроку)
2. Розв'язати задачі, які містить ОК.

Опорний конспект

Перевірка

==========

29.03.2022 (для 9-Г класу)

РППР. Розв'язування кількісних задач

Форма проведення: 1-й урок - синхронна; 2-й урок - асинхронна;
1-й урок:
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-Г Фізика
Вівторок, 29 березня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vaq-vrgo-hsu

2-й урок
1.Повторити ОК (PDF - документ, який додається до уроку)
2. Розв'язати задачі, які містить ОК (до частини зазач є розв'язки в другому PDF - документі)

Опорний конспект

==========

28.03.2022 (9-А і 9-Б класи)

РППР. Розв'язування кількісних задач - урок 2

Форма проведення - асинхронна

1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Повторити ОК (PDF - документ, який додається до уроку)
2. Розв'язати задачі, які містить ОК (до частини зазач є розв'язки в другому PDF - документі)

Опорний конспект

Перевірка

==========

25.03.2022 (9-А, 9-В і 9-Г класи)

24.03.2022 (9-Б клас)

РППР. Розв'язування кількісних задач

Форма проведення - синхронна

1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-А Фізика
Четвер, 24 березня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zwr-khfn-ami

9-А Фізика
Пʼятниця, 25 березня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zwr-khfn-ami

9-В Фізика
Пʼятниця, 25 березня · 12:30 – 1:15пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

9-Г Фізика
Пʼятниця, 25 березня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vaq-vrgo-hsu

Домашнє завдання:
1. Опрацювати і вивчити ОК (PDF - документ, який додається до уроку)
2. Розв'язати задачі, які містить ОК.

Опорний конспект

Дошка

==========

23.03.2022 (9-Б і 9-В класи)

22.03.2022 (9-Г клас - 2-й урок)

21.03.2022 (9-А клас)

Розв'язування задач на рівняння прямолінійних рухів. Самостійна робота

Форма проведення - синхронна
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-А Фізика
Понеділок, 21 березня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zwr-khfn-ami

9-Г Фізика
Вівторок, 22 березня · 8:30 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vaq-vrgo-hsu

9-В Фізика
Середа, 23 березня · 10:20 – 11:05дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

9-Б Фізика
Середа, 23 березня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yhp-qkot-dbu

Домашнє завдання: Виконати самостійну роботу за визначеними варіантами Додаток 1 і 2 до уроку. Сфотографовану роботу надіслати через опцію "Ваша робота"

Додатки до уроку містяться в Класрумі. Якщо виникнуть проблеми із входженням в Класрум, напишіть у Вайбер в особисті повідомлення

================

22.03.2022 (9-В клас і 9-Г клас - 2-й урок)

21.03.2022 (9-Б клас)

18.03.2022 (9-А клас)

Розв'язування задач на рівняння прямолінійних рухів

Форма проведення - синхронна
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-А Фізика
Пʼятниця, 18 березня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zwr-khfn-ami

9-Б Фізика
Понеділок, 21 березня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yhp-qkot-dbu

9-В Фізика
Вівторок, 22 березня · 10:20 – 11:05дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

9-Г Фізика
Вівторок, 22 березня · 8:30 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vaq-vrgo-hsu

Домашнє завдання: Виконати самостійну роботу за визначеними варіантами Додаток 1 і 2 до уроку. Сфотографовану роботу надіслати через опцію "Ваша робота"

===========

18.03.2022 (9-В і 9-Г класи)

17.03.2022 (9-А і 9-Б класи)

Графіки прямолінійних рухів - урок 2

Форма проведення - синхронна
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-А Фізика
Четвер, 17 березня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zwr-khfn-ami

9-Б Фізика
Четвер, 17 березня · 11:25дп – 12:10пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yhp-qkot-dbu

9-В Фізика
Пʼятниця, 18 березня · 12:30 – 1:15пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

9-Г Фізика
Пʼятниця, 18 березня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vaq-vrgo-hsu

Домашнє завдання: Скласти і вивчити ОК, закінчити розв'язки задач

Дошка

Відеоролик

==========

16.03.2022 (9-В клас)

Графіки прямолінійних рухів

Форма проведення - синхронна
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

Домашнє завдання: Скласти і вивчити ОК, закінчити розв'язки задач

Дошка

Відеоролик

==========

16.03.2022 (9-Б клас)

Графічне зображення РППР

Форма проведення уроку - асинхронна

Переглянути відео, які додаються до уроку (тільки ту частину, де викладений теоретичний матеріал).
Особливу увагу зверніть на вигляд графіків руху і головні точки; як змінюється графік при зміні напрямку прискорення. Уважно слухайте виведення рівняння залежності проекції переміщення від часу.
Доповніть опорний конспект графіками залежності проекції прискорення від часу і координати від часу для РППР.

Відео 1

Відео 2

===========

15.03.2022 (9-В і 9-Г (1-й урок) класи)

Рівняння РППР. Розв'язування задач

9-В Фізика

Вівторок, 15 березня · 10:20 – 11:05дп

Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

9-Г Фізика
Вівторок, 15 березня · 8:30 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vaq-vrgo-hsu

Домашнє завдання: закінчити розв'язування задач, які розглядалися на уроці

Дошка

==========

15.03.2022 (9-Г клас - 2-й урок)

14.03.2022 (9-А і 9-Б класи)

Графіки прямолінійних рухів

Форма проведення - синхронна
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-А Фізика
Понеділок, 14 березня · 9:30 – 10:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zwr-khfn-ami

9-Б Фізика
Понеділок, 14 березня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yhp-qkot-dbu

Домашнє завдання: Скласти і вивчити ОК, закінчити розв'язки задач

Дошка

Відеоролик

==========

12.03.2022 (9-А і 9-Б класи)

11.03.2022 (9-В клас)

Графічне зображення РППР

Відео 1

Відео 2

===========

11.03.2022 (9-А клас)

10.03.2022 (9-Б клас)

Рівняння РППР. Розв'язування задач

Форма проведення - синхронна
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-Б Фізика
Четвер, 10 березня · 11:25дп – 12:10пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yhp-qkot-dbu

9-В Фізика
Пʼятниця, 11 березня · 12:30 – 1:15пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

9-А Фізика
Пʼятниця, 11 березня · 8:30 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zwr-khfn-ami

Домашнє завдання: закінчити розв'язування задач, які розглядалися на уроці

Дошка

===========

11.03.2022 (9-Г клас)

10.03.2022 (9-А клас)

09.03.2022 (9-Б і 9-В класи)

РППР. Прискорення. Рівняння руху

Форма проведення - синхронна
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).
9-Б Фізика
Середа, 9 березня · 8:30 – 9:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yhp-qkot-dbu

9-В Фізика
Середа, 9 березня · 10:15 – 11:05дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/vtv-epbe-jvt

9-А Фізика
Четвер, 10 березня · 9:25 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/zwr-khfn-ami

Домашнє завдання: Скласти і вивчити ОК

Відеопояснення

Дошка

========

11.02.2022 (9-А, 9-В, 9-Г класи)

10.02.2022 (9-Б клас)

РПР. Рівняння руху

9-А фізика
Пʼятниця, 11 лютого · 8:15 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/pjc-ckaj-fnv

9-Г фізика
Пʼятниця, 11 лютого · 9:25 – 10:25дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/edh-iuww-dds

9-В фізика
Пʼятниця, 11 лютого · 12:20 – 1:20пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/efy-ztnk-nrq

9-Б фізика
Четвер, 10 лютого · 11:15дп – 12:15пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/ior-hqou-mdn

Домашнє завдання: Скласти і вивчити ОК

=======

10.02.2022 (9-А клас)

09.02.2022 (9-Б, 9-В класи)

08.02.2022 (9-Г клас - 2-й урок)

Урок 2. Абетка механіки (повторення за курс 7 класу)

Форма проведення уроку - асинхронна

Частина 1
1. Переглянути перший відеофрагмент, який додається.
Уважно слухайте пояснення, з'ясуйте, які фізичні терміни і поняття характеризують механічний рух.
2. Скласти в робочому зошиті опорний конспект, скориставшись презентацією, яка додається. У конспекті відобразити:

визначення і основна властивість руху;
поняття системи відліку, матеріальної точки, траєкторії, шляху і переміщення

Частина 2
Виконати вправи з презентації

Відеофрагмент

Презентація

=======

08.02.2022 (9-В, 9-Г (1-й урок))

07.02.2022 (9-А, 9-Б класи)

Урок розв'язування задач

Форма проведення уроку - синхронна
Запрошення на відеозустріч:
9-А фізика
Понеділок, 7 лютого · 9:20 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/pjc-ckaj-fnv

9-Б фізика
Понеділок, 7 лютого · 8:15 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/ior-hqou-mdn

9-В фізика
Вівторок, 8 лютого · 10:15 – 11:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/efy-ztnk-nrq

9-Г фізика
Вівторок, 8 лютого · 8:15 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/edh-iuww-dds

Домашнє завдання:
1. Повторити параграф 24.
2. Самостійну роботу (текст і розподіл варіантів додається нижче). Роботу виконати на подвійному окремому листку (ці листки ви здасте після виходу на очну форму навчання), їх фото надіслати за допогою опції "Ваша робота" або в особисті повідомлення на Вайбері.

=======

04.02.2022 (9-А, 9-В, 9-Г класи)

03.02.2022 (9-Б клас)

Ядерні реакції. Ланцюгова ядерна реакція

Форма проведення - комбінована
Частина 1 - синхронно (20 хв)
1. Зареєструватись, поставивши "+" у коментарях.
2. Опрацювання частини нового матеріалу і закріплення на прикладах.
Працюємо разом з учителем на Google Meet. На зустріч переходимо за посиланням (натискаєте на посилання).

9-А фізика
Пʼятниця, 4 лютого · 8:15 – 9:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/pjc-ckaj-fnv

9-В фізика
Пʼятниця, 4 лютого · 12:15 – 1:15пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/efy-ztnk-nrq

9-Г фізика
Пʼятниця, 4 лютого · 9:15 – 10:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/edh-iuww-dds

9-Б фізика
Четвер, 3 лютого · 11:15дп – 12:15пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/ior-hqou-mdn

Частина 2 - асинхронно (25 хвилин)
1. Переглянути відео, яке додається нижче.
2. Опрацювати параграф 26 підручника, скласти опорний конспект
У конспекті відмітити такі важливі моменти:

визначення понять: розщеплення ядра, ланцюгова ядерна реакція, ядерний реактор, термоядерний синтез;
основні конструктивні елементи ядерного реактора.

Домашнє завдання:
1) Вивчити параграфи 26, 27

Дошка Jamboard

Відеофрагмент

=======

03.02.2022 (для 9-А класу)
02.02.2022 (для 9-Б і 9-В класів)
Урок. Розв'язування задач
Форма проведення уроку - синхронна

Запрошення на відеозустріч:

9-А фізика
Четвер, 3 лютого · 9:15дп – 10:10пп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/pjc-ckaj-fnv

9-Б фізика
Середа, 2 лютого · 8:15 – 9:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/ior-hqou-mdn

9-В фізика
Середа, 2 лютого · 10:15 – 11:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/efy-ztnk-nrq

Домашнє завдання:
1. Повторити параграф 24.
2. Виконати вправу 24 (2,4) + завдання до уроку 1

Дошка Jamboard

========

01.02.2022

Урок 2. Розв'язування задач (для 9-Г класу)

Форма проведення уроку - синхронна

Запрошення на відеозустріч:
9-Г фізика
Вівторок, 1 лютого · 9:15 – 10:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/edh-iuww-dds

Домашнє завдання:
1. Повторити параграф 24.
2. Виконати вправу 24 (2,4) + завдання до уроку 1

Дошка Jamboard

========

01.02.2022 (9-В клас і 9-Г клас - урок 1)

31.01.2022 (9-А і 9-Б класи)

Йонізаційна дія РА-випромінювання

Форма проведення уроку - асинхронна

Частина 1 (під час уроку)
1. Переглянути перший відеофрагмент, який додається (перші 5 хв. 20 с відео).
Уважно слухайте пояснення, з'ясуйте, які фізичні величини характеризують йонізуюче випромінювання?
2. Опрацювати пункти 1-2 параграфа 25 підручника.
3. Скласти в робочому зошиті опорний конспект, у якому виписати визначення, формули та одиниці вимірювання таких фізичних величин:

поглинута доза йонізуючого випромінювання;
еквівалентна доза йонізуючого випромінювання;
коефіцієнт якості різних видів йонізуючого ваипромінювання.

4. Переглянути перше відео (з 5 до 7 хв) і опрацювати пункт 3 параграфа 25. З'ясувати і записати особливості впливу радіації при зовнішньому і внутрішньому опроміненнях організму.
5. Переглянути друге відео і опрацювати пункти 4 і 5 параграфа 25. В опорному конспекті описати блок-схему роботи дозиметра.

Частина 2 (домашнє завдання)
1. Вивчити ОК до параграфа 25;
2. Опрацювати задачі, які запропоновані у першому відео (з 11 хв). Розв'язки перенести в робочий зошит
3. Виконати тестові завдання за посиланням: join.naurok.ua - Код доступу 4239010
або https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4239010. Після проходження тесту надішліть скрін результату.

Додатки до уроку:

Відео 1

Відео 2

==============

04.12.2021

Урок "Робота над мініпроектом"

Шановні дев'ятикласники!
В кінці І семестру ми проведем захист мініпроектів з тем, які вивчали протягом нього. Вам проонуються теми мініпроектів (одна тема - один учень). Розміщувати підготовлений матеріал будете на дошці Pad-let.
Сьогодні ви:

обираєте собі тему мініпроекту (додаток до уроку). В колонці "учень" записуєте своє прізвище;
опрацьовуєте рекомендації щодо роботи над мініпроектом (додаток 2 до уроку);
знайомитесь з дошкою Pad-let і алгоритмом розміщення на ній власної інформації (відео додається).

Дошка буде створена вчителем (одна на клас), доступ до неї буде відкритий пізніше.

Всі матеріали до уроку розміщені Гугл-Класрум.

========================
05.11.2021 (9-А, 9-В та 9-Г класи)

04.11.2021 (9-Б клас)
Урок "Дисперсія світла"

Форма проведення уроку - асинхронна

Частина 1 - вивчення нового матеріалу
1. Переглянути перший відеофрагмент до уроку (додається внизу).
Під час перегляду зверніть увагу на наступні важливі моменти:

У чому полягають досліди Ньютона і які висновки вчений зробив з цих дослідів?
У чому полягає явище дисперсії?
Як пояснити існування білого сонячного світла і різнокольоровий оточуючий світ?
Що таке спектр? Які основні кольори сонячного спектру?

2. Опрацювати параграф 13 підручника.
3. Скласти в робочому зошиті опорний конспект.

Частина 2 - підготовка та виконання експериментального завдання
1. Переглянути другий відеофрагмент (додається внизу).
2. Виконати пробний дослід.

Домашнє завдання:
1. Вивчити параграф 13.
3. Виконати експериментальне завдання на подвійному листку (здати на наступному уроці).

Відео 1

Відео 2

====================================

04.11.2021. (9-А клас)
Урок "Закони заломлення світла. Розв'язування задач"

Форма проведення уроку - комбінована (синхронно - 25 хв; асинхронно - 20 хв)
1. Зареєструватись на уроці, надіславши "+" у коментарях.
2. Повторити параграф 12 і ОК.
Виконати завдання, розміщене в документі "Заломлення світла_П" (додається нижче) - 10 хв.
3. Закріплення теоретичного матеріалу. Розв'язування задач.
Зайти на Гугл-Міт за посиланням:

9-А клас
Четвер, 4 листопада · 9:15 – 10:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/ffx-qwyn-diz
4. Закінчити розв'язки задач, які розглядали під час онлайн-уроку (дошка Google Jamboard до уроку додається нижче).
Домашнє завдання:
1. Повторити Параграф 12 і опорний конспект.
2. Письмово виконати вправу 12 (1, 2, 7)

Дошка

Заломлення світла_П

========================

03.11.2021. (9-Б, 9-В класи)

Урок "Закони заломлення світла. Розв'язування задач"

Форма проведення уроку - комбінована (синхронно - 25 хв; асинхронно - 20 хв)
1. Зареєструватись на уроці, надіславши "+" у коментарях.

2. Повторити параграф 12 і ОК.
Виконати завдання, розміщене в документі "Заломлення світла_П" (додається нижче) - 10 хв.

3. Закріплення теоретичного матеріалу. Розв'язування задач.
Зайти на Гугл-Міт за посиланням:

9-Б клас
Середа, 3 листопада · 9:15 – 10:10дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/sda-qcgy-zjh

***

9-В клас
Середа, 3 листопада · 10:15 – 11:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/ngx-cxwz-gkt

4. Закінчити розв'язки задач, які розглядали під час онлайн-уроку (дошка Google Jamboard до уроку додається нижче).

Домашнє завдання:
1. Повторити Параграф 12 і опорний конспект.
2. Письмово виконати вправу 12 (1, 2, 7)

Дошка

Заломлення світла_П

==================================

02.11.2021 (9-Г клас)

Урок "Закони заломлення світла"

1-й урок - Форма проведення уроку - асинхронна

1. Переглянути перший відеофрагмент до уроку (додається внизу).
Під час перегляду зверніть увагу на наступні важливі моменти:
- Як і чому змінюється швидкість світла при переході від одного середовища до іншого?
- Як розміщені кути α і γ по відношенню до перпендикуляра, проведеного до межі розділу двох середовищ в точці падіння променя?
- Який з цих кутів менший при переході з більш густого середовища у менш густе (і навпаки)?
- Яке з двох межуючих середовищ оптично більш густе?
- Що в математиці називають синусом кута?
2. Опрацювати пункти 1-3 параграфа 12 підручника.
3. Скласти в робочому зошиті опорний конспект, у якому відмітити наступні питання:

визначення процесу заломлення світла;
закони Снеліуса для заломлення світла;
визначення відносного і абсолютного показника світла;
записати формули для визначення показників заломлення світла;
записати висновки із записаних формул.

4. Переглянути друге відео для закріплення матеріалу, який був опрацьований у пунктах 1-3 і ознайомлення з явищем повного відбивання. Потім прочитати пункт 4 параграфа 12.

2-й урок - Форма проведення уроку - комбінована (синхронно - 25 хв; асинхронно - 20 хв)

1. Закріплення теоретичного матеріалу. Розв'язування задач.

9Г клас
Вівторок, 2 листопада · 9:15 – 10:15дп
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/csz-cgzm-cnf

2. Закінчити розв'язки задач, які розглядали під час онлайн-уроку (презентація до уроку додається нижче).

Домашнє завдання:
1. Виконати пункт 4 плану (якщо не встигли зробити це під час уроку).
2. Вивчити опорний конспект.
3. Письмово виконати вправу 12 (1, 2, 7)

Відео 1

Відео 2

Заломлення світла. Задачі

===========================================

02.11.2021 (9-В клас)

Урок "Закони заломлення світла"

Форма проведення уроку - асинхронна

Частина 1 (під час уроку)
1. Переглянути перший відеофрагмент до уроку (додається внизу).
Під час перегляду зверніть увагу на наступні важливі моменти:
- Як і чому змінюється швидкість світла при переході від одного середовища до іншого?
- Як розміщені кути α і γ по відношенню до перпендикуляра, проведеного до межі розділу двох середовищ в точці падіння променя?
- Який з цих кутів менший при переході з більш густого середовища у менш густе (і навпаки)?
- Яке з двох межуючих середовищ оптично більш густе?
- Що в математиці називають синусом кута?
2. Опрацювати пункти 1-3 параграфа 12 підручника.
3. Скласти в робочому зошиті опорний конспект, у якому відмітити наступні питання:

визначення процесу заломлення світла;
закони Снеліуса для заломлення світла;
визначення відносного і абсолютного показника світла;
записати формули для визначення показників заломлення світла;
записати висновки із записаних формул.

4. Переглянути друге відео для закріплення матеріалу, який був опрацьований у пунктах 1-3 і ознайомлення з явищем повного відбивання. Потім прочитати пункт 4 параграфа 12.

Частина 2 (домашнє завдання)
1. Виконати пункт 4 плану (якщо не встигли зробити це під час уроку).
2. Вивчити опорний конспект.
3. Письмово виконати вправу 12 (1)

Відео 1

Відео 2

==============================

01.11.2021 (9-А і 9-Б класи)

Урок "Закони заломлення світла"

визначення процесу заломлення світла;
закони Снеліуса для заломлення світла;
визначення відносного і абсолютного показника світла;
записати формули для визначення показників заломлення світла;
записати висновки із записаних формул.

Відео 1

Відео 2

Фізика - 9 клас (21-22 н.р.)

02.05.2022 (9-а і 9-Б класи)

01.05.2022 (9-В клас)

Цікава фізика

================

01.05.2022 (9-Б клас)

31.05.2022 (9-В і 9-Г (2-й урок) класи)

30.05.2022 (9-А клас)

Фізика та екологія

================

31.05.2022 (9-Г клас, 1-й урок)

30.05.2022 (9-Б клас)

27.05.2022 (9-А і 9-В класи)

Фундаментальні взаємодії. Фізична картина світу

=================

27.05.2022 (9-Г клас)

26.05.2022 (9-А і 9-Б класи)

25.05.2022 (9-В клас)

Контрольна робота з теми "Імпульс. Енергія. Закони збереження"

=================

24.05.2022 - 9-Г (2-й урок) та 9-В класи

Закони збереження

=================

25.05.2022 (9-Б клас)

23.05.2022 (9-А клас)

Закон збереження механічної енергії. Розв'язування задач

=================

24.05.2022 (9-Г клас, 1-й урок)

23.05.2022 (9-Б клас)

20.05.2022 (9-А, 9-В класи)

Закон збереження повної механічної енергії

===============

20.05.2022 (9-Г клас)

18.05.2022 (9-В клас)

Розв'язування задач на закон збереження імпульсу - урок 2

============

19.05.2022 (9-А і 9-Б класи)

17.05.2022 (9-В клас, 9-Г (2-й урок))

Розв'язування задач на закон збереження імпульсу

=============

17.05.2022 (9-Г клас, 1-й урок)

=============

18.05.2022 (9-Б клас)

16.05.2022 (9-А клас)

13.05.2022 (9-В клас)

Реактивний рух. Розв'язування задач на імпульс

============

16.05.2022 (9-Б клас)

13.05.2022 (9-А і 9-Г класи)

11.05.2022 (9-В клас)

Імпульс. Закон збереження імпульсу

============

10.05.2022 (9-Г (2-й урок) та 9-В класи)

Рух під дією кількох сил - урок 4

============

12.05.2022 (9-А і 9-Б класи)

10.05.2022 (9-Г клас, 1-й урок)

06.05.2022 (9-В клас)

Рух під дією кількох сил - урок 3

============

11.05.2022 (9-Б клас)

06.05.2022 (9-А і 9-Г класи)

04.05.2022 (9-В клас)

Рух під дією кількох сил - урок 2

===========

27.04.2022 (9-В клас)

Рух під дією земного тяжіння - урок 4

================

27.04.2022 (9-Б клас)

26.04.2022 (9-В і 9-Г класи)

22.04.2022 (9-А клас)

Рух під дією земного тяжіння - урок 3

============

22.04.2022 (9-В і 9-Г класи)

21.04. 2022 (9-А і 9-Б класи)

Рух під дією земного тяжіння - урок 2

============

20.04.2022 (9-Б і 9-В класи)

19.04.2022 (9-Г клас (2-й урок))

18.04.2022 (9-А клас)